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Clubes del Opus Dei en el mundo

Julio 30, 2007

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Muchos padres de familia cristianos -junto con otros que no lo son, pero que están preocupados por la educación de sus hijos- han promovido en todo el mundo, de acuerdo con personas del Opus Dei, cooperadores, amigos, etc, numerosas Asociaciones juveniles de carácter familiar, que cuentan con la asistencia espiritual del Opus Dei.

El origen de estos clubs y asociaciones juveniles familiares es muy diverso: depende del país y de las circunstancias. En unos casos, los ponen en marcha unos preceptores del Opus Dei con los hijos de algunas familias; en otros casos, son las propias familias las que lo promueven y lo atienden, los fines de semana o en vacaciones, por ejemplo. Su historia y sus peculiaridades propias dependen del país, la mentalidad y las costumbres propias.

Son iniciativas formativas de gran interés, muy creativas, que se proponen educar a los jóvenes en ámbitos a los que no llega la familia y la escuela: el ámbito deportivo, el de la relación con los demás, de ocupación del ocio y las diversiones, etc.

Cada uno de estas Asociaones familiares que los padres organizan para la formación de sus hijos, de estos clubs de bachilleres, tiene personalidad propia: unos acentúan la atención y preceptuación personal; otros, el estudio; otros, la formación humana o deportiva. Todos coinciden en subrayar la importancia de la formación espiritual -en este caso con el carisma del Opus Dei- siempre con respeto a la libertad de las conciencias de cada hijo.

En una Europa que está “perdiendo su alma” -como señalan tantos pensadores- por despreciar su herencia espiritual cristiana, el empeño de estos padres por sacar adelante estas asociaciones juveniles, en las que lo humano y lo espiritual se entrelazan con sencillez, y a las que acuden muchachos cristianos y no cristianos, sin discriminación, son una buena promesa de futuro.
En estas asociaciones han disfrutado y se han formado durante su adolescencia muchas mujeres y hombres con un fuerte sentido de la tolerancia, el compromiso social y la solidaridad con los más necesitados.

Han aprendido, por ejemplo, a acompañar a ancianos en soledad, o a atender a minusválidos psíquicos o físicos: algo decisivo en una sociedad que posterga a los ancianos y tiende a a marginar a los que no se adaptan al “canon” de la sociedad de consumo.
Son los padres de familia, los directivos y directivas de estas asociaciones, los equipos de preceptores, etc, los que van adaptando estos empeños educativos para que respondan a las necesidades y retos del mundo actual. El espíritu del Opus Dei les presta su aliento espiritual en todos sus empeños, pero son ellos -los padres, los preceptores- los responsables de hacer realidad, día tras día, esos ideales educativos muy ambiciosos.

Por eso, el éxito de estas Asociaciones juveniles familiares (que tienen diversos nombres según el país: en algunos lugares de España se les suele llamar Clubs de Bachilleres) depende en gran medida, de la implicación y el compromiso de los padres con el proyecto educativo, y de la calidad profesional y la entrega cotidiana de los preceptores y directivos de cada asociación.
Algunas Asociaciones juveniles que cuentan con la asistencia y el aliento espiritual del Opus Dei:

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Escrito por uno del opus dei

Opus Dei en México

Julio 28, 2007

Algunas obras promovidas por miembros del Opus Dei en México

Trabajos de los alumnos de ” El Centro Agropecuario El Peñón”

Como se ha señalado, la principal actividad apostólica que desarrollan los miembros del Opus Dei es la del testimonio de vida cristiana que con ocasión de sus actividades diarias realiza cada uno, de manera espontánea y responsable en su ambiente familiar, laboral, social, etc.

Pero también algunos fieles de la Prelatura promueven, unidos a otros ciudadanos no necesariamente católicos, ni siquiera cristianos, algunas actividades de carácter asistencial, educativo, de promoción humana, etc.

Impulsados por el afán de impregnar esas iniciativas con el espíritu cristiano, estos promotores con frecuencia piden a la Prelatura que, corporativamente, se haga cargo de la asistencia espiritual y de la formación cristiana de esos centros o bien, que asigne sacerdotes de la Prelatura para que presten esa asistencia. Sin pretender una relación exhaustiva, presentamos algunas de esas actividades realizadas en México.

Una de las primeras iniciativas apostólicas del Opus Dei en México se dirigió a la formación de los universitarios. En 1949 se abrió la primera residencia de estudiantes en el continente americano: la RUP localizada originalmente en la calle de Nápoles de la ciudad de México y, en 1950 comenzó a funcionar una residencia para mujeres, dirigida por Guadalupe Ortiz de Landázuri.

Algunos fieles de la Prelatura promueven, unidos a otros ciudadanos no necesariamente católicos, ni siquiera cristianos, algunas actividades de carácter asistencial, educativo, de promoción humana, etc.

El CLUB ALERA, en Monterrey, desarrolla actividades culturales, manuales y deportivas, dirigidas a la formación cristiana de niñas y jóvenes. Siguiendo el ejemplo y las enseñanzas del Fundador del Opus Dei, las jóvenes de bachillerato realizan también labores de asistencia humana y espiritual, entre personas de escasos recursos.

Por iniciativa de un grupo de padres de familia, convencidos del valor esencial de la mujer en la familia y en la sociedad, se ha creado el colegio Monteverde en México D.F.. El interés del colegio es garantizar, mediante una atención personalizada, una educación integral: intelectual, espiritual y humana.

www.colegiomonteverde.edu.mx

La Telesecundaria MIMIAHUAPAN es el inicio de un ambicioso programa de promoción rural, del que, con la ayuda de numerosas personas, ya se ha beneficiado una amplia región de los Estados de Tlaxcala, Hidalgo y Puebla.

En las antiguas trojes remodeladas de la exhacienda ganadera, funciona desde 1986 el Instituto Tecnológico Yalbi, para jovenes que en su mayoría provienen de ambientes campesino y obrero de la misma región. Ahí estudian la carrera técnica en Administración de servicos de hospitalidad, incorporada a la SEP, a la vez que reciben una formación cultural y humana apoyada en princípios cristianos.

Alumnas de ESDAI

www.culturalmimiahuapan.org.mx

En el Valle de Amilpas, Edo. de Morelos, se ubica el Centro Agropecuario Experimental EL PEÑÓN. Desde 1953 ha contribuido notoriamente a elevar el nivel de vida de los campesinos y sus familias, y mejorar el rendimiento de sus tierras. Más de treinta mil personas se han beneficiado de los cursos que ofrece esta escuela, que además cuenta con una telesecundaria y una preparatoria técnico-agropecuaria.

En la Escuela Superior de Instituciones (ESDAI), que forma parte de la Universidad Panamericana se capacita profesionalmente a la mujer para la administración tanto del hogar, como de muy variadas instituciones de servicio: hoteles, restaurantes, hospitales, etc. Más de 35 generaciones de mujeres profesionistas egresadas de ESDAI colaboran en la tarea de impregnar a la sociedad de espíritu cristiano.

www.esdai.edu.mx

JARALES es un centro tecnológico y deportivo orientado a la promoción social de jóvenes en el municipio de Zapopan, Jal. En sus planes de estudio integra, además de la formación humana en todos los niveles, reforzada por medio de una preceptoría individual, los programas de educación secundaria técnica, y educación técnica profesional.

La Residencia Universitaria Panamericana (RUP), desde 1949, aloja en la ciudad de México a estudiantes de todo el país y del extranjero, en un ambiente familiar y de estudio intenso. Complementan la formación de los muchachos las continuas actividades culturales, espirituales y deportivas que allí se organizan.

Universidad Panamericana

www.rup.edu.mx

KAYAK (en Culiacán), GRAMPIN (en Guadalajara) www.grampin.com, ARAWAKS (en Monterrey) www.clubarawaks.com, DRAKKAR (en el D.F.) www.clubdrakkar.com son algunos de los clubes juveniles encaminados a inculcar en los pequeños las virtudes humanas, mediante actividades deportivas, de diversión y culturales, complementarias a su formación académica.

Enclavado en un cerro aledaño a la laguna de Chapala, el Centro Educativo Jaltepec (CEJAL) ha contribuido a la preparación técnica de más de dos mil jóvenes, procedentes, en su mayoría, de pueblos del Estado de Jalisco. Muchas de ellas desempeñan su trabajo en diversas instituciones de servicio; otras influyen en su medio social, transmitiendo los principios cristianos que recibieron durante su estudios

www.jaltepec.edu.mx

Como una ayuda complementaria a los estudiantes universitarios, el Centro Cultural MONTE REAL, en la ciudad de Monterrey, organiza diversas actividades de formación académica, científica y cultural, compaginadas con labores de catequesis y asistencia social en distintas zonas necesitadas de la región.

La UNIVERSIDAD PANAMERICANA, en las ciudades de México, Guadalajara y Aguascalientes, se dedica a formar jóvenes profesionistas con un alto conocimiento de su profesión, estima y respeto hacia los valores humanos y afán de servicio.

www.up.mx

A lo largo de varias décadas, la Escuela Femenina de MONTEFALCO ha sido reconocida como un centro rural importante para la promoción de la mujer en el Estado de Morelos. Actualmente ofrece estudios de Telesecundaria y Bachillerato técnico en Administración, y acoge cada año a unas 300 jóvenes -entre 11 y 18 años que se desplazan desde unas 15 poblaciones aledañas.

IPADE: Instituto Panamericano de Alta Dirección de Empresa.

www.escuelafemeninademontefalco.edu.mx

Entre las escuelas de la Universidad Panamericana destaca la de negocios: el IPADE, Instituto Panamericano de Alta Dirección de Empresa, creado para el perfeccionamiento del individuo como director de empresas y como persona. Los programas deI IPADE, que han ganado prestigio internacional a lo largo de sus casi 40 años de existencia, se caracterizan por su calidad pedagógica, alto nivel profesional y una formación ética integral.

www.ipade.mx

La labor educativa que el Centro Escolar CEDROS lleva a cabo, con muchachos de primaria y secundaria, en la ciudad de México desde 1966, se basa en sólidos principios que abarcan todos los aspectos de la personalidad: intelectual, moral, social, físico y artístico.

www.cedros.edu.mx

En la ciudad de San Luis Potosí desarrolla sus actividades el Centro Cultural CORDILLERA, dedicado a la formación de universitarias. Las jóvenes que acuden a ese Centro colaboran en diversas catequesis, una labor a la que el Opus Dei, desde sus inicios, ha prestado particular cuidado, y que constituye un importante medio de formación para la juventud.

La CIUDAD DE LOS NIÑOS de Monterrey, conocida obra benéfica que, en una segunda etapa, ha confiado su dirección espiritual a la Prelatura del Opus Dei. Nació hace más de 50 años, su labor educativa se ha extendido a más de 600 familias a través de dos colegios (para niños y niñas) de primera y segunda enseñanza, y de una preparatoria creada para capacitar a los jóvenes en diversas carreras técnicas.

El Colegio de Mujeres es la institución que, dentro de la Ciudad de los Niños de Monterrey se ocupa de la educación de la niñas de los 6 a los 18 años y, junto con la escuela para varones, atiende la orientación de las familias.

Enlaces relacionados
La Ciudad de los Niños de Monterrey
Universidad Panamericana.
Web del Colegio Monteverde.
Cultural Mimiahuapan
Escuela Superior de Administración de Instituciones
Residencia Universitaria Panamericana.
Club Juvenil Grampin.
Club Juvenil Arawaks.
Club Juvenil Drakkar.
Escuela Femenina Montefalco.
Instituto Panamericano de Alta Dirección de Empresa.
Centro Escolar Cedros.

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Escrito por uno del opus dei

Opus Dei: unas cuantas labores apostólicas

Julio 28, 2007

Opus Dei: unas cuantas labores apostólicas

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Escrito por uno del opus dei

Clubes del Opus Dei: ¿Qué es un club del Opus Dei?

Julio 28, 2007

Muchos padres de familia cristianos -junto con otros que no lo son, pero que están preocupados por la educación de sus hijos- han promovido en todo el mundo, de acuerdo con personas del Opus Dei, cooperadores, amigos, etc, numerosas Asociaciones juveniles de carácter familiar, que cuentan con la asistencia espiritual del Opus Dei.

El origen de estos clubs y asociaciones juveniles familiares es muy diverso: depende del país y de las circunstancias. En unos casos, los ponen en marcha unos preceptores del Opus Dei con los hijos de algunas familias; en otros casos, son las propias familias las que lo promueven y lo atienden, los fines de semana o en vacaciones, por ejemplo. Su historia y sus peculiaridades propias dependen del país, la mentalidad y las costumbres propias.

Cada uno de estas Asociaones familiares que los padres organizan para la formación de sus hijos, de estos clubs de bachilleres, tiene personalidad propia: unos acentúan la atención y preceptuación personal; otros, el estudio; otros, la formación humana o deportiva. Todos coinciden en subrayar la importancia de la formación espiritual -en este caso con el carisma del Opus Dei- siempre con respeto a la libertad de las conciencias de cada hijo.

En estas asociaciones han disfrutado y se han formado durante su adolescencia muchas mujeres y hombres con un fuerte sentido de la tolerancia, el compromiso social y la solidaridad con los más necesitados.

Son los padres de familia, los directivos y directivas de estas asociaciones, los equipos de preceptores, etc, los que van adaptando estos empeños educativos para que respondan a las necesidades y retos del mundo actual. El espíritu del Opus Dei les presta su aliento espiritual en todos sus empeños, pero son ellos -los padres, los preceptores- los responsables de hacer realidad, día tras día, esos ideales educativos muy ambiciosos.

Algunas Asociaciones juveniles que cuentan con la asistencia y el aliento espiritual del Opus Dei:

Club Alaiz (Pamplona; Navarra; España)

Club Alarcos (Ciudad Real; España)

Club Alcorce (Córdoba; Andalucía; España)

Club Almedina (Almería; Andalucía; España)

Club Altamira (Madrid; España)

Club Amura (Madrid; España)

Club Anciles (León; España)

Club Arapiles y Club Terral (Salamanca; España)

Club Atazar (Madrid; España)

Club Azarbe (Murcia; España)

Club Balandrau (Barcelona; Cataluña; España)